Piątek 16.04

Proponowany plan dnia.

RANEK:

Zabawy dydaktyczne:

"Zwierzęta na wsi" - rzucamy kostką i naśladujemy wylosowane zwierzątko (bierzemy udział w zabawie)

" Rozmowy zwierząt" A. Surowiec dziecko słucha wiersza i ma za za zadanie zapamiętać jak najwięcej zwierząt występujących w wierszu.

W gospodarstwie już od rana rzecz się dzieje niesłychana.

Obudziły się zwierzęta i dyskusja rozpoczęta.

Kukuryku, kukuryku.

Kto tak pieje przy kurniku?

A to kogut kukuryku woła kury do kurnika.

Ko, ko, ko,ko, ko, ko, a to kto?

To jest kura złoto pióra.

Grzebie w ziemi pazurami

szuka miejsca z robaczkami.

Kwi, kwi, kwi, kwicze świnka, co różowy ryjek ma,

kwi, kwi, kwi, cha, cha, cha.

Kto tak czysty jest jak ja?

Na to kaczka kwacze tak:

kwa, kwa, kwa, kwak

idź do rzeki umyj ryjek będziesz ładna tak, tak,tak.

Usłyszała to też krowa, zaryczała: muu, muu, muu.

Słyszę rady dajesz tu,

więc się umyj świnko już. konik zarży i ha, ha,

Tak zakończy się historia ta

Drugie śniadanie, zabawy według zainteresowań dzieci.

Zajęcia dydaktyczne:

"Zwierzęta i ich domy' - utrwalenie nazw zwierząt, zapoznanie z nazwami pomieszczeń, w których przebywają.